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Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation

Italian course: A1 beginner (syllabus)

Learning module 1: Presentarsi

A1:1 Saluti e arrivederci (Greetings and Farewells)

A1.1: Greetings and Farewells

Learning goals

  • Saluti e addii di base. (Basic greetings and farewells.)
  • Iniziare e terminare una conversazione. (Starting and ending a conversation.)
  • Frasi utili da usare durante la lezione (per chiedere chiarimenti, ripetizioni, ecc.). (Useful phrases to use during class (asking for clarification, repetition, etc.).)
  • Pronomi personali (Personal pronouns)

A1:2 Dire il tuo nome (Telling your name)

A1.2: Telling your name

Learning goals

  • Di' il tuo nome e chiedi il nome di qualcuno (Tell your name and ask for the name of somebody)
  • Titoli e modi di rivolgersi alle persone. (Signore, signorina,...) (Titles and ways of addressing people. (Mister, miss,...))
  • Presentati (Introduce yourself)
  • L'alfabeto italiano (The Italian alphabet)
  • La pronuncia italiana (Italian pronunciation)

A1:3 Di dove sei? (Where are you from?)

A1.3: Where are you from?

Learning goals

  • Chiedi a qualcuno da dove viene (Ask somebody where they are from)
  • Dichiara la tua nazionalità (Say your nationality)
  • Gli articoli in italiano (The articles in Italian)
  • Genere e numero dei sostantivi (Gender and number of nouns)

A1:4 Numeri e conteggio (Numbers and counting)

A1.4: Numbers and counting

Learning goals

  • Impara a contare (Learn to count )
  • Numeri da 1 a 100 (Numbers from 1-100)
  • Numeri cardinali: le decine (Cardinal numbers: the tens)
  • Numeri grandi: centinaia, migliaia, milioni (Large numbers: centinaia, migliaia, milioni)
  • Numeri cardinali: la base (Cardinal numbers: the basics)

A1:5 Famiglia (Family)

A1.5: Family

Learning goals

  • Presenta e parla della tua famiglia. (Introduce and tell about your family.)
  • Chiedi a qualcuno della sua famiglia (dimensioni, struttura, ...). (Ask someone about their family. (size, structure,...))
  • Gli aggettivi possessivi (Possessive adjectives)

A1:6 Dire la tua età (Saying your age)

A1.6: Saying your age

Learning goals

  • Chiedere l'età di qualcuno (Asking somebody's age )
  • Di' quanti anni hai e quando è il tuo compleanno (Say how old you are and when your birthday is)
  • Gli interrogativi: "Quando?", "Quanto?", (The interrogatives: "Quando?", "Quanto?",)

A1:7 Professioni e studi (Professions and studies)

A1.7: Professions and studies

Learning goals

  • Descrivi la tua professione (Describe your profession)
  • Chiedere la professione di qualcuno (Ask somebody's profession)
  • Parlare degli studi (Talk about studies)
  • Gli interrogativi: "Quale?", "Dove?", "Perché?" (The interrogatives: "Quale?", "Dove?", "Perché?")

A1:8 Indirizzo e recapiti (Address and contact details)

A1.8: Address and contact details

Learning goals

  • Chiedere e fornire dettagli di contatto. (Asking for and giving contact details.)
  • Chiedere e dare indirizzi. (Tell and ask for addresses.)
  • Il condizionale zero (the zero conditional)
Learning module 2: Dalle ore alle stagioni

A1:9 Giorni della settimana e momenti della giornata (Days of the week and parts of the day)

A1.9: Days of the week and parts of the day

Learning goals

  • Impara le parti del giorno. (Learn the parts of the day.)
  • Impara i nomi dei 7 giorni della settimana (Learn the names of the 7 days of the week)
  • Descrivi le tue attività settimanali. (Describe your weekly activities.)
  • Le preposizioni: indicare momenti del giorno (Prepositions: indicating times of the day)

A1:10 Il tempo (The weather)

A1.10: The weather

Learning goals

  • Parlare del tempo (Talk about the weather)
  • Vocabolario meteorologico di base (Basic weather vocabulary)

A1:11 Numeri ordinali (Ordinal numbers)

A1.11: Ordinal numbers

Learning goals

  • Impara i numeri ordinali. (Learn the ordinal numbers.)

A1:12 Stagioni, mesi e parti dell'anno (Seasons, months and parts of the year)

A1.12: Seasons, months and parts of the year

Learning goals

  • Impara le stagioni e i mesi. (Learn the seasons and months.)
  • Descrivi il tempo in ogni stagione e mese. (Describe the weather in each season and month.)
  • Avanzato: indica cosa fai in quale mese dell'anno. (Advanced: tell what you do in what month of the year.)
  • Stare per + infinito (Stare per + infinitive)

A1:13 Dire l'ora e leggere l'orologio (Telling the time and reading the clock)

A1.13: Telling the time and reading the clock

Learning goals

  • Chiedere e dire l'ora (Ask and tell the time)
  • Leggi l'orologio (Read the clock)

A1:14 Date di calendario e festività (Calendar dates and holidays)

A1.14: Calendar dates and holidays

Learning goals

  • Le date e le festività principali (The basic dates and holidays)
  • Come si forma la data? (How is the date formed?)
Learning module 3: Ogni giorno

A1:15 Cibo quotidiano (Daily food)

A1.15: Daily food

Learning goals

  • Nomina il cibo che consumiamo quotidianamente. (Name the food that we consume daily.)
  • Di' cosa mangi e bevi. (Tell what you eat and drink.)
  • Le congiunzioni (conjunctions)

A1:16 Abitudini giornaliere (Daily routines)

A1.16: Daily routines

Learning goals

  • Parla della tua routine quotidiana. (Talk about your daily routine.)
  • Parlare delle abitudini. (Talk about habits.)
  • I verbi riflessivi (Reflexive verbs)

A1:17 Cucinare e cuocere al forno (Cooking and baking)

A1.17: Cooking and baking

Learning goals

  • Ingredienti di base per cucinare (Basic ingredients for cooking)
  • Esprimere obblighi (Expressing obligations)

A1:18 Chiedere cose (Asking things)

A1.18: Asking things

Learning goals

  • Fai e rispondi a domande. (Ask and answer questions.)
  • Impara le parole interrogative. (Learn the question words.)
  • Gli interrogativi (Interrogatives)

A1:19 Prezzi e soldi (Prices and money)

A1.19: Prices and money

Learning goals

  • Parla di denaro, valute e metodi di pagamento. (Talk about money, currencies and payment methods.)
  • Chiedi e di' il prezzo in un negozio. (Ask for and say the price in a shop.)
  • Gli indefiniti: 'molto', 'tanto', 'poco', etc... (Indefinites: 'molto', 'tanto', 'poco', etc...)

A1:20 Fare la spesa (Grocery shopping)

A1.20: Grocery shopping

Learning goals

  • Scrivi una lista della spesa per cibi e bevande quotidiani. (Write a grocery list for daily food and drinks.)
  • Chiedi a un commesso informazioni su un prodotto nel supermercato. (Ask a shop assistant about a product in the supermarket.)
  • L'imperativo: 'Andiamo' (The imperative: 'Andiamo')

A1:21 Al negozio d'abbigliamento (At the clothing shop)

A1.21: At the clothing shop

Learning goals

  • Descrivi l'abbigliamento quotidiano. (Describe everyday clothing.)
  • Chiedi la disponibilità in un negozio di abbigliamento. (Ask for availability in a clothing shop.)
  • Chiedi la tua taglia. (Ask for your size.)
  • I verbi modali: 'Potere', 'Dovere', 'Volere' (The modal verbs: 'Potere', 'Dovere', 'Volere')

A1:22 Parti del corpo (Body parts)

A1.22: Body parts

Learning goals

  • Conosci le parti del corpo di base. (Get to know the basic body parts.)
  • Frasi di base per descrivere la tua salute. (Basic phrases to describe your health.)
  • Il plurale dei sostantivi (The plural of nouns)
Learning module 4: Descrivere oggetti e persone

A1:23 Aspetto fisico (Physical appearance)

A1.23: Physical appearance

Learning goals

  • Descrivere l'aspetto fisico delle persone (Describe people's physical appearance)
  • Usa gli aggettivi per descrivere le persone. (Use adjectives to describe people.)
  • La concordanza degli aggettivi (The agreement of adjectives)

A1:24 Colori (Colours)

A1.24: Colours

Learning goals

  • Descrivi i colori degli oggetti comuni. (Describe the colours of common objects.)
  • Colori di base, composti e capelli. (Basic, compound and hair colours.)
  • Uso di “piacere” (Use of “piacere”)

A1:25 Emozioni e sentimenti (Emotions and feelings)

A1.25: Emotions and feelings

Learning goals

  • Esprimi le tue emozioni di base. (Express your basic emotions.)
  • Descrivere le emozioni degli altri. (Describe the emotions of others.)
  • Il passato prossimo con essere (The present perfect with essere)
  • Il passato prossimo con avere (The present perfect with avere)

A1:26 Sensi e percezione (Senses and perceiving)

A1.26: Senses and perceiving

Learning goals

  • Descrivi gusto, olfatto, vista, udito e tatto (Describe taste, smell, sight, sound and touch)
  • Confrontare le cose (Compare things)

A1:27 Forme (Shapes and forms)

A1.27: Shapes and forms

Learning goals

  • Descrivere forme e figure. (Describe forms and shapes.)
  • Descrivere oggetti di base. (Describe basic objects.)
  • Esprimere preferenze. (Express preferences.)
  • Gli aggettivi dimostrativi: Questo, quello (The demonstrative adjectives: Questo, quello)

A1:28 Carattere e personalità (Character and personality)

A1.28: Character and personality

Learning goals

  • Impara a descrivere il carattere delle persone. (Learn to describe the character of people.)
  • Parla delle personalità. (Talk about personalities.)
  • Il superlativo relativo: il più, il meno, i più, ... (The relative superlative: il più, il meno, i più, ...)

A1:29 Stati e sensazioni fisiche (Physical states and sensations)

A1.29: Physical states and sensations

Learning goals

  • Esprimi ciò di cui hai bisogno. (Express what you need.)
  • Descrivi come si sente il tuo corpo. (Tell how your body feels.)
  • I participi passati come aggettivi (Past participles as adjectives)

A1:30 Malattia e dolori (Sickness and pain)

A1.30: Sickness and pain

Learning goals

  • Esprimere malessere e dolore. (Express sickness and pain.)
  • Esprimi il tuo stato di salute dal dottore. (Express your medical condition at the doctor's office.)
  • Gli avverbi di modo (Adverbs of manner)
Learning module 5: A casa

A1:31 La nostra casa (Our house)

A1.31: Our house

Learning goals

  • Descrivi tutte le stanze e i piani di una casa. (Describe all the rooms and floors of a house.)
  • Comprendere un annuncio di affitto o vendita di una casa. (Understand a house rental or sales ad.)
  • L'uso di 'c'è' e 'ci sono' (The use of 'c'è' and 'ci sono')

A1:32 Mobili (Furniture)

A1.32: Furniture

Learning goals

  • Descrivi i mobili nella tua casa. (Describe the furniture in your house.)
  • Usa le preposizioni di luogo per indicare la posizione dei mobili. (Use the prepositions of place to indicate the location of furniture.)
  • “Ci” vs “ce” ("Ci" vs "ce")

A1:33 Stoviglie (Tableware)

A1.33: Tableware

Learning goals

  • Descrivi quali articoli da tavola ti servono. (Describe what tableware you need.)
  • Apparecchiare la tavola per ricevere gli ospiti. (Setting up the table to receive guests.)
  • Gli avverbi di luogo (Adverbs of place)

A1:34 Elettrodomestici (Household appliances)

A1.34: Household appliances

Learning goals

  • Impara i nomi degli elettrodomestici comuni e degli apparecchi elettrici. (Learn the names of common household and electrical appliances.)
  • Situazioni quotidiane con dispositivi domestici comuni. (Daily situations with common household devices.)
  • Gli avverbi in -mente (Adverbs ending in -mente)

A1:35 Alloggio (Housing and accommodation)

A1.35: Housing and accommodation

Learning goals

  • Scopri i diversi tipi di alloggi. (Learn the different types of accommodations.)
  • Contatta un proprietario o un'agenzia per affittare una casa. (Contact a landlord or agency to rent a house.)
  • I connettori: Allora, Quindi, Perché, Anche (The connectors: Allora, Quindi, Perché, Anche)

A1:36 Piante da appartamento e piante da giardino (Houseplants and garden plants)

A1.36: Houseplants and garden plants

Learning goals

  • Impara i nomi delle piante e dei fiori comuni in casa e in giardino. (Learn the names of common plants and flowers in the house and in the garden.)
  • Routine quotidiana di cura delle piante e giardinaggio. (Daily plant care routine and gardening.)
  • Stare + gerundio (Stare + gerund)

A1:37 I tuoi animali domestici (Your pets)

A1.37: Your pets

Learning goals

  • Impara gli animali di base (animali domestici). (Learn the basic animals (pets).)
  • Descrivi le routine, la cura quotidiana e il cibo del tuo animale domestico. (Describe the routines, daily care and food of your pet.)
  • 'Andare a' + infinito ('Andare a' + infinitive)
Learning module 6: La città e il villaggio

A1:38 Servizi quotidiani (Everyday services)

A1.38: Everyday services

Learning goals

  • Descrivi la posizione dei servizi su una mappa. (Describe the location of services on a map.)
  • Chiedi gli orari di apertura di un certo servizio. (Ask for the opening hours of a certain service.)
  • La negazione: 'Non', 'No', 'Neanche', 'Nemmeno' (The negation: 'Non', 'No', 'Neanche', 'Nemmeno')

A1:39 Ordinare cibo e uscire a cena (Ordering food and dining out)

A1.39: Ordering food and dining out

Learning goals

  • Chiedere il cibo dal menu. (Ask food from the menu.)
  • Prenotare un tavolo in un ristorante. (Reserve a table in a restaurant.)
  • La forma di cortesia: vorrei (The polite form: vorrei)

A1:40 Sport ed esercizio fisico (Sports and exercise)

A1.40: Sports and exercise

Learning goals

  • Impara gli sport (Learn the sports)
  • Parla degli sport che pratichi (Talk about the sports you practice)
  • Gli avverbi di frequenza: sempre, spesso, mai (The adverbs of frequency: sempre, spesso, mai)

A1:41 Descrivere gli hobby (Describing hobbies)

A1.41: Describing hobbies

Learning goals

  • Parla dei tuoi hobby (Talk about your hobbies)
  • Descrivi le attività che ti piacciono (Describe activities that you enjoy)
  • Gli avverbi di tempo: dopo, prima, poi ecc... (The adverbs of time: dopo, prima, poi, etc...)

A1:42 Trasporto (Transportation)

A1.42: Transportation

Learning goals

  • Descrivi i diversi tipi di trasporto. (Describe the different types of transportation.)
  • Acquista un biglietto di trasporto. (Buy a transport ticket.)
  • Descrivere il trasporto tra i luoghi. (Describe transportation between places.)
  • Le preposizioni di luogo: andare in, andare a, per, da, ecc. (The prepositions of place: andare in, andare a, per, da, etc.)

A1:43 Chiedere e dare indicazioni (Asking for and giving directions)

A1.43: Asking for and giving directions

Learning goals

  • Chiedere indicazioni in una città (Ask for directions in a city)
  • Dare indicazioni a uno sconosciuto (Giving directions to a stranger)
  • Chiedere l'esistenza di un edificio o servizio. (Ask for the existence of a building or service.)
  • Le espressioni di luogo: a destra, vicino a, ... (The expressions of place: a destra, vicino a, ...)

A1:44 Venerdì sera fuori (Friday night out)

A1.44: Friday night out

Learning goals

  • Fai dei piani con i tuoi amici per venerdì sera. (Make plans with your friends for the Friday evening.)
  • Invita qualcuno a un evento. (Invite somebody for an event.)
  • La forma passiva con essere + participio (The passive form with essere + past participle)

A1:45 Musica e arte (Music and art)

A1.45: Music and art

Learning goals

  • Parla degli eventi culturali in città. (Talk about culture events in the city.)
  • Vai al museo, a una mostra, un concerto,... (Go to the museum, an exposition, musical,...)